2024학년도 2학기 체육 교육 계획서

담당교사: 손동명

1. 수업 목표

1) 체육의 중요성 이해 : 학생들이 체육의 개념과 건강에 미치는 영향을 이해하도록 한다.

2) 운동 습관 형성 : 일상 생활에서 지속 가능한 운동 습관을 형성하게 한다.

3) 신체 활동 능력 향상 : 학생들의 유연성, 근력, 심폐지구력 등의 신체 활동 능력을 향상 시킨다.
4) 건강한 생활 방식 채택 : 학생들이 올바른 식습관, 수면 패턴, 스트레스 관리 등의 건강한 생활 방식을 실천하도록 유도한다.

5) 자기 관리 능력 배양 : 학생들이 자신의 건강과 체력을 스스로 관리할 수 있는 능력을 배양한다.

6) 기대 효과: 체력 증진, 정신적 건강 개선, 질병 예방, 자신감 및 자기 효능감 향상, 사회적 기술 발달

2. 교수 학습 방안

1) 지도교사는 한 학기 동안 학생들이 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 다양한 프로그램을 고안하고 능동적으로 활동에 참여할 수 있도록 독려한다.

2) 지도교사는 학생들이 다양한 활동을 통해 실천 과제를 자기 주도적으로 탐색하고 이에 따른 계획서를 작성하도록 도와주며, 이를 성실하게 수행하고 있는지 수시로 확인한다.

3) 실천 과제는 체력과 건강에 대해 목표와 실천방안에 대해 선정하고, 한 학기 동안 자신이 실천한 내용을 보고서로 작성하여 제출한 후, 이 내용을 수업 시간에 발표하도록 한다.

4) 실천 과제는 학기 중 프로그램을 진행하는 과정에서 1회에 한해 수정이 가능하도록 한다.

3. 평가 계획

1) 평가는 Pass/Fail로 한다. Pass는 출석(20%), 수업 태도(20%), 학습 계획서(20%),     발표(20%), 결과물 제출(20%)의 다섯 가지로 평가하며, 총합 70점 이상이면 Pass     한 것으로 처리한다.

2) 다만 출석은 60% 이상 참여해야 하며, 출석 미달이면 합산 점수와 상관없이 Fail     로 처리한다.

4. 수업 일정 및 수업 내용

주차	날짜	구분	수업 내용 및 활동	주요 행사
1	8/23~9/1	연구 주간	2학기 준비, 오리엔테이션	과목의 이해와 학생OT
2	9/2~9/8	연구 주간	저학년 /고학년 모둠 조직 및 공약 발표	저학년/고학년 체육과목 임원진 선출
3	9/9~9/15	연구 주간	계획 발표(목표 설정)	9/13 귀가, 9/19 귀교
4	9/16~9/22	연구 주간	태권도 품새 지도	태권도 승급 및 승단 현황 파악
5	9/23~9/29	연구 주간	모둠 활동 및 품새지도
6	9/30~10/6	상담 주간	모둠별 발표
7	10/7~10/13	현장 체험	현장 체험 학습 (교외 3박 4일)	10/7~10/10 현장 학습 (체험 보고서 작성) 10/11 귀가, 10/13 귀교
8	10/14~10/20	연구 주간	모둠 활동 및 모둠 별 연습
9	10/21~10/27	연구 주간	모둠별 학습
10	10/28~11/3	연구 주간	개인 학습 및 연습	10/31 귀가, 11/3 귀교
11	11/4~11/10	연구 주간	개인 활동 및 단체 활동
12	11/11~11/17	체험 주간	창의체험 활동	11/11~15 창의체험주간
13	11/18~11/24	연구 주간	개인 학습 및 연습	11/21 귀가, 11/24 귀교
14	11/25~12/1	연구 주간	중간 발표(현재 진행 상황)
15	12/2~12/8	연구 주간	개인 학습 및 단체 발표	12/5 귀가, 12/8 귀교
16	12/9~12/15	체험 주간	창의체험 활동	12/9~13 창의체험주간
17	12/16~12/22	연구 주간	최종 발표 (현재 진행 상황)	승단 시험 주간
18	12/23~12/29	연구 주간	개인 학습 및 단체 활동	12/26 귀가, 12/29 귀교
19	12/30~1/5	연구 주간	개인 학습 및 연구(실천 과제 보고서 작성 및 제출)
20	1/6~1/12	연구 주간	팀별 발표 및 개인 보고서 발표	LMS 생기부 작성, 논문, 포스터 인쇄
21	1/13~1/18	발표 주간	자격증 및 실적발표, 활동보고서 작성,학술제 준비	1/18 학술제 및 방학식